Gdybyś musiał wybrać jedną rzecz, której najbardziej chcesz nauczyć swoje dziecko – co by to było? Większość rodziców nie wybiera matematyki. Nie wybiera języków obcych ani umiejętności obsługi komputera. Wybierają uczciwość. Dobroć. Odwagę. Umiejętność odróżniania dobra od zła.
A teraz pytanie drugie: kto uczy tego twoje dziecko?
Szkoła? Niekoniecznie. Media? Raczej uczą czegoś przeciwnego. Internet? Tam każdy ma swoją prawdę i wszystko jest względne. Rodzice? Oczywiście – ale czy mają na to czas, narzędzia, wsparcie?
Program „Kim jestem?" powstał właśnie po to, żeby pomóc. Żeby dać rodzicom, nauczycielom i wychowawcom gotowe materiały, które uczą tego, co najważniejsze – wartości.
Czterdzieści lekcji o życiu
Wyobraź sobie bibliotekę mądrości skondensowaną do 40 krótkich, pięknie opowiedzianych historii. Każda dotyczy innej wartości. Każda jest jak lustro, w którym dziecko może zobaczyć siebie i swoje wybory.
Przyjaźń – nie jako znajomość na Facebooku, ale jako więź, która trwa w trudnych chwilach i wymaga zaangażowania.
Uczciwość – nie jako abstrakcyjne pojęcie, ale jako codzienny wybór między prawdą a kłamstwem, które czasem wydaje się wygodniejsze.
Mądrość – nie jako bycie najmądrzejszym w klasie, ale jako umiejętność podejmowania dobrych decyzji.
Miłość – nie jako bajkowe uczucie, ale jako czyn, wybór, poświęcenie dla drugiej osoby.
Wiara – nie jako przymus czy nudna tradycja, ale jako źródło siły i fundamenty tożsamości.
Program nie unika trudnych tematów. Mówi o strachu i jak go oswajać. O samotności i dlaczego warto prosić o pomoc. O zazdrości i jak nie dać się jej zniszczyć. O zagrożeniach współczesnego świata – tych realnych, nie wyimaginowanych.
I robi to mądrze. Bez paniki, bez przesady, ale też bez udawania, że problemów nie ma.
Dlaczego te materiały działają?
Po pierwsze: są konkretne. Nie filozofują o abstrakcjach. Pokazują sytuacje z życia dziecka. Plac zabaw. Szkoła. Dom. Konflikt z kolegą. Pokusa, żeby ukraść. Moment, gdy trzeba wybaczyć. Dziecko widzi siebie w bohaterach – i to sprawia, że przesłanie dociera.
Po drugie: szanują dziecko. Nie traktują go jak pustego naczynia, które trzeba wypełnić gotowymi odpowiedziami. Pokazują sytuacje, zadają pytania, pozwalają myśleć. Bo prawdziwa edukacja to nie indoktrynacja – to rozbudzanie refleksji.
Po trzecie: są dostępne. Każdy rodzic, każdy nauczyciel może wejść na KimJestem.edu.pl i skorzystać z materiałów – bez rejestracji, bez opłat, bez barier. To niezwykłe w czasach, gdy wszystko jest za paywallem.
Po czwarte: są kompletne. 40 filmów. 40 broszur. Książka z opowiadaniami. To nie jeden artykuł czy pojedynczy filmik – to cały system edukacji wartości, przemyślany, spójny, gotowy do użycia.
Co zyskuje dziecko?
Dziecko, które przejdzie przez ten program, zyskuje coś bezcennego – wewnętrzny kompas moralny. Umiejętność oceny sytuacji nie na podstawie tego, co robią inni, ale na podstawie tego, co jest dobre i prawdziwe.
Zyskuje język do rozmowy o emocjach. Wie, jak nazywa się to, co czuje. Rozumie, że strach to nie wstyd, że zazdrość można okiełznać, że smutek przemija.
Zyskuje narzędzia do radzenia sobie z trudnościami. Wie, jak reagować na konflikt. Jak przeprosić. Jak wybaczyć. Jak budować relacje.
Zyskuje poczucie, że nie jest samo. Że pytania, które sobie zadaje, zadają też inni. Że szukanie odpowiedzi na pytanie „kim jestem?" to normalna część dorastania.
Co zyskuje rodzic i nauczyciel?
Gotowe materiały do rozmów o rzeczach, które są trudne do wytłumaczenia. Wsparcie w wychowaniu. Świadomość, że nie są sami w przekazywaniu wartości.
Bo prawda jest taka, że wychowanie w dzisiejszym świecie to walka pod prąd. Media mówią jedno, szkoła drugie, internet trzecie. Rodzic stoi pośrodku i próbuje znaleźć drogę. Program „Kim jestem?" jest jak mapa – nie rozwiąże wszystkich problemów, ale pokaże kierunek.
Jeden krok, który może wszystko zmienić
Wystarczy jedno kliknięcie. Jedno wejście na KimJestem.edu.pl. Jeden film obejrzany razem z dzieckiem. Jedna rozmowa, która wyniknie z tego, co zobaczycie.
I zobaczysz, jak twoje dziecko zaczyna myśleć o sobie inaczej. Jak zadaje pytania, które dotykają sedna. Jak próbuje być lepsze – nie dla oceny, nie dla nagrody, ale dla siebie.
Bo to właśnie jest cel tego programu. Nie wyhodować posłusznych robotów. Nie wyprodukować kolejnych trybów w maszynie. Ale pomóc dzieciom stać się ludźmi – prawdziwymi, pełnymi, świadomymi tego, kim są i dokąd zmierzają.
Wartości, które zagubiliśmy, czekają tutaj: KimJestem.edu.pl
Dołącz do społeczności: facebook.com/profile.php?id=61583391135120
Przygotowanie i wsparcie narracyjne: skuteczni.pl
Tagi
Udostępnij artykuł
